Milli Eğitim Bakanlığı, ilkokullarda öğretmen görevlendirmesine ilişkin yeni bir modeli gündemine aldı. Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 1. ve 2.
sınıflar ile 3. ve 4. sınıfların farklı öğretmenler tarafından okutulmasına yönelik sistem üzerinde öğretmenlerin görüşlerinin alındığını söyledi.
1 VE 2. SINIFLARA AYRI ÖĞRETMEN FORMÜLÜ
Bakan Tekin, ilkokul 1. ve 2.
sınıf öğrencilerinin yaş grubu ve gelişim özellikleri açısından birbirine daha yakın olduğunu, 3. ve 4. sınıfların da benzer şekilde ayrı bir grup oluşturduğunu belirtti.
Bu nedenle sınıf öğretmenlerinin, “1 ve 2. sınıfları okutanlar” ile “3 ve 4. sınıfları okutanlar” şeklinde ayrılmasının nasıl sonuç vereceğinin değerlendirildiğini ifade etti.
“HENÜZ TARTIŞMA AŞAMASINDA”
Tekin, yeni sistem konusunda henüz verilmiş kesin bir karar bulunmadığının altını çizdi. Öğretmenlerin görüşlerinin alındığını belirten Tekin, sistemin öğretmenler tarafından benimsenmemesi durumunda uygulamadan vazgeçilebileceğini söyledi. Bakan Tekin, “Bu henüz tartışma aşamasında.
Somut, olgunlaşmış veya atılmış bir adım yok” ifadelerini kullandı.
BUGÜNDEN YARINA UYGULANMAYACAK
Milli Eğitim Bakanlığı’nın değerlendirdiği modelin kısa sürede hayata geçirilmesinin söz konusu olmadığı belirtildi. Tekin, çalışmanın öğretmenlerin görüşleri ve eğitim sisteminin ihtiyaçları doğrultusunda değerlendirileceğini ifade etti.
NORM FAZLASI ÖĞRETMENLER İÇİN DE ÇALIŞMA
Bakan Tekin ayrıca norm fazlası öğretmenlere ilişkin farklı seçeneklerin de değerlendirildiğini söyledi. Öğretmenlerin sahip oldukları ikinci lisans diploması, yüksek lisans eğitimi veya uygun branşlar doğrultusunda başka alanlara geçiş yapabilmesine yönelik bir havuz oluşturulması üzerinde çalışıldığı belirtildi.
ZORUNLU EĞİTİM SÜRESİ DE TARTIŞILIYOR
Tekin, zorunlu eğitim süresinin de uzun vadede yeniden değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.
Çocukların öğrenme hızları ve yeni eğitim yöntemlerinin dikkate alınması gerektiğini belirten Tekin, daha kısa ve daha kompakt bir zorunlu eğitim modelinin kamuoyunda tartışıldığını söyledi.
